今天是:设为首页加入收藏新思考网|国培官网首 页国培首页 项目文件 培训课程小学语文小学数学小学英语小学科学小学品德与社会小学音乐小学体育小学美术小学综合实践小学信息技术培训公告 考核方案培训日程学情通报研讨答疑常见问题2012国培计划>青海省>>2012国培证书打印欢迎登录请稍候，页面装载中...日程安排考核方案操作指南学员手册阅读辅导教师手册阅读管理员手册阅读课程专家手册阅读培训课程小学语文小学数学小学英语小学科学小学品德与社会小学音乐小学体育小学美术小学综合实践小学信息技术联系我们010-56153399项目组邮箱 pxkf02@cersp.com新闻投稿邮箱 newspx03@cersp.com培训公告区域公告【国培青海】2012年证书打印说明 " href="/article/browse/560030.jspx">【国培青海】2012年证书打印说明 03-05 14:59【国培青海】最终培训成绩查询通知12-27 13:56【国培青海】关于阶段性成绩查询的通知12-11 10:47【国培青海】通识在线研讨总结12-03 14:12【国培青海】学科课程第二次在线研讨答疑通知 " href="/article/browse/463550.jspx">【国培青海】学科课程第二次在线研讨答疑通知 11-19 10:19【国培青海】学科课程第一次在线研讨答疑通知 " href="/article/browse/418680.jspx">【国培青海】学科课程第一次在线研讨答疑通知 11-06 16:06【国培青海】2012年10月22日第二次集中在线研讨10-17 10:00【国培青海】2012年10月15日第一次集中在线研讨10-10 13:58检查自己的班级还有没有未批改的作业12-15 10:382012年12月13日学习成绩12-14 10:39通知12-13 09:12各位老师12-12 23:29国培计划阶段性总结12-11 15:542012小学国培计划学情通报（截至时间：2012年12月10日11时）12-10 11:292012小学国培计划学情通报（截至时间：2012年12月7日10时30分）12-07 11:042012小学国培计划学情通报（截至时间：2012年12月4日9时30分）12-04 09:47更多>>青海省举行国培计划――新思考网“送培到省（同课异构）”11-29 15:45小学美术第一次在线研讨在圆满结束11-16 11:20青海省专家在线研讨动态跟踪（一）11-15 16:32用自己的言行去感染学生 王钧10-11 16:35更多>>青海省培训快报第六期12-11 08:28青海省培训快报第五期12-05 23:26青海省培训快报第四期11-28 10:00青海省培训快报第三期11-26 16:58青海省培训快报第二期10-22 17:18青海省培训快报第一期10-09 15:23更多>>[小学英语] 小学英语课程简报 第五期12-06[小学美术] 小学美术课程简报第十一期12-06[小学品德与社会] 2012国培计划――青海小学《品德与社会》简报（5）12-02[小学品德与社会] 2012国培计划――青海小学《品德与社会》简报（4）12-01[小学英语] 小学英语第二次在线研讨专刊12-01[小学美术] 小学美术课程简报第十期11-30更多>>青海省远程培训项目学情通报第九期01-06 10:47青海省远程培训项目学情通报第八期12-11 17:04青海省远程培训项目学情通报第七期12-03 14:03青海省远程培训项目学情通报第六期11-23 13:24青海省远程培训项目学情通报第五期11-20 10:44青海省远程培训项目学情通报第四期11-13 15:15更多>>[小学数学] 青海海东小学数学八班班级简报第16期12-21 18:20[小学数学] 小学数学班班级简报12-20 09:57[小学数学] XX班班级简报第X期12-20 09:50[小学数学] 海南小学数学一班班级简报第九期12-20 09:49[小学数学] 小学数学班班级简报12-20 09:43[小学数学] 小学数学一班班级简报第七期12-20 09:37更多>>学习《国培计划》心得体会秦达拉 12-26 10:022012国培研修感言胡佩英 12-25 16:58感悟国培张红梅 12-25 16:12国培计划心得体会张红梅 12-25 15:37培训小结孙艺栗 12-25 14:26培训总结张红梅 12-25 12:26最新文章热评文章推荐文章>>更多[小学语文]巨人的花园》课文解读董春花1/9104-27 17:06[小学语文]巨人的花园》教学设计董春花0/8404-27 17:03[小学语文]课题研究的方法与途径董春花0/8404-27 16:48[小学语文]课题研究的内容董春花0/8204-27 16:46[小学语文]课题研究的目标董春花0/8404-27 16:44[小学数学]解分数除法的意义与整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运闹日金措0/43803-07 14:09>>更多[小学数学]“最美女教师”张丽莉事迹冉世雄247/70109-28 09:01[小学数学]探索多样策略，彰显优化思想拉毛才让245/26112-01 12:11[小学语文]您对本片中哪位师德典范人物的事迹感触最深长明姐
236/733
09-25 15:46
[小学语文]
以德为本，身正为范
朱永清
200/601
09-26 20:45
[小学语文]
培训一时受益一世
刘俊德
198/702
09-24 22:37
[小学数学]
调整心理健康策略
谢晓武
152/573
09-25 20:20
>>更多
[小学语文]
培训感言
杨海青
4/433
01-17 12:03
[小学语文]
1.结合视频课例《去年的树》，就教师的教学设计与目标达成进行评析，指出优点与需要改进完善的地方。
朱小云
1/317
11-04 19:24
[小学语文]
小学语文文学科学生学业评价
郭英
1/242
11-15 17:04
[小学数学]
中小学教师的案例式研究-作业
鲍梅
4/419
12-03 10:59
[小学数学]
系统梳理小学数学教材中关于自然数的运算中使用了哪些模型，并说