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Identity Construction in Eastern and Western Cultural Differences
初中生态系统教学设计
大珠小珠落玉盘
［教育探索］
如何在生物实验教学中培养学生的能力
如何让学生喜欢上语文课
新课标下如何激发学生学习语文的兴趣
多方努力，提高教学效果
探索研究性学习 提高学生综合素质
技工学校课程单元设计的探索
如何开展语文探究式教学
独立学院大学生就业指导课程教学改革探究
英语专业四级整体复习教学效果评估及教学策略初探
让学生爱上地理
中小学人文教育与本土文化建设相结合的策略研究
语文教学如何培养学生的创新意识
“三段六步”英语阅读教学模式探究
礼貌理论在英语教师课堂用语中的运用
基于图式理论和建构主义教学观的商务英语阅读教学改革
提高数学课堂教学有效性的思考
让学生自主地建构知识体系
在化学教学中如何培养学生的科技意识
［小学研究］
试论小学语文教学中提问的应用
谈谈如何把小学阶段的字词音教好
浅谈小学语文中的作文批改
“生活化教学模式”在小学思想品德课程中的应用研究
小学语文学困生的成因与对策研究之我见
小学语文教学中学生情感的激发
对小学语文教学艺术性探索
浅论小学语文阅读教学的一些做法
浅谈小学识字教学中的一些做法
浅谈小学语文中拼音教学的一些感悟
小学生数学语言能力的培养
优化小学阅读教学 提高学生阅读能力
浅论小学数学中的创新性教学
对提高小学生阅读效率的探讨
浅谈小学数学教学中的师生互动
试探小学英语词汇教学之策略
如何指导小学生进行课