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描述: 【引用】未来教师协会“我的教师梦”主题讲课大赛获奖名单,因为有梦想所以一直在努力,未来教师协会一分会智囊团老师推荐书目及电影,引用 本校校团委关于《未来教师协会会员开展户外素拓活动》的报道,引用 特级

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显示下一条 | 关闭 温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》 | 关闭 广西师范大学未来教师协会一分会12号 徐笑笑 (语文课,文学院2008级汉语言文学专业)二等奖:4号 陆慧玲 (语文课,文学院2009级汉语言文学专业)8号 何杨钊 (政治课,政治与行政学院2008级思想政治教育)三等奖:3号 邓小艳 (英语课,外国语学院2008级英语教育专业)5号 林余丽 (英语课,外国语学院2008级英语教育专业)7号 钟海妮 (英语课,外国语学院2008级英语教育专业)优秀奖:9号 邓筱涵 (数学课,数学科学学院2008级数学与应用数学专业)1号 韦艳 (数学课,数学科学学院2008级数学与应用数学专业)11号 甘健玲 (数学课,数学科学学院2008级数学与应用数学专业)13号 傅春姗 (英语课,外国语学院2008级英语教育专业)6号 辛赜 (物理课,物理科学与技术学院2010级物理学专业)2号 丰登 (历史课,美术学院2010级美术学专业)10号 杨琳 (地理课,环境与资源学院2010级环境科学专业)恭喜以上获奖选手,希望他们在今后教师之梦的路上愈加成功!《瓦尔登湖》、《穆斯林的葬礼》、《冰心散文选》、《日瓦戈医生》、《美的历程》、 《我的精神家园》、《边城》、《活着》、《生命中不能承受之轻》、《复活》、《罪与罚》、《麦田里的守望者》、《四世同堂》、《伊索寓言》、《我与地坛》、《喧哗与骚动》、《围城》、《情人》、《西厢记》、《苏菲的世界》、《变形记》、《吉檀迦利》、《欧也妮.葛朗台》、《哈姆莱特》、《简.爱》、《雷雨》、《茶花女》、《神曲》、《梦的解析》、《雪国》、《鲁迅全集》、《三国演义》十五部电影《黑板》、《凤凰琴》、《美丽的大脚》、《我的教师生涯》、《放牛班的春天》、《音乐之声》、《霍兰先生的乐章》、《弦动我心》《死亡诗社》、《蒙娜丽莎的微笑》、《心灵捕手》《跑吧,孩子》、《草房子》、《天堂的颜色》、《家庭作业》总会博客:http://wljsxhzh.blog.163.com/wljsxhzh 的 本校校团委关于《未来教师协会会员开展户外素拓活动》的报道以下为该报道的地址:http://tw.gxnu.edu.cn/page/show.asp?id=1864会员与王教练合照我拼搏我能行wljsxhzh 的 特级教师推荐书目(二)推荐人容科勇推荐人单位阳朔县教研室推荐人职务县教研室主任、特级教师推荐的书《教育新思维》推荐人陈晓玲推荐的书《魏书生班主任手册》推荐理由大学生读理论方面的书不少了,应该再读一些操作层面的书籍推荐人曾 兰 芝性别女推荐的书《孩子,把你的手给我》《第56号教室的奇迹》推荐理由让我们学会理解孩子的语言,有效教育源于对孩子语言的理解。
让我们明白什么是公平教育及教育对人的重要意义。
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莫邦哲
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柳州市铁一中
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wljsxhzh 的 本协会荣聘刘定华老师、唐秀云老师两位特级教师为专家顾问老师
刘定华,首都师大附属桂林实验中学校长。广西师范大学教育学硕士导师、广西区第二期“园丁工程”导师,化学特级教师。现任桂林市化学教育专业委员会会长、桂林市心理健康教育专业委员会副会长,是中小学骨干教师国家级华东师范大学培训学员,广西21世纪园丁工程A类学员。从事学生心理研究多年,积累丰富的教育教学、中学科学研究经验,出版了由广西教育出版社出版有《高中化学一题多解百例》、《高中化学手册》两本专著。
唐秀云,广西师大附中科研处主任,双语实验学校校长,中学英语特级教师。留学于英国布莱顿大学,教育管理教育硕士,外语专业研究生,桂林市21世纪园丁工程优秀学员,桂林市英语学科带头人。国家基础教育实验中心外语教育研究中心研究员,中国教育学会外语教学研究会会员。全国“十佳”高中外语教师,全国优秀外语教师,广西外语教育优秀工作者。获得过全国中小学外语教师园丁奖,桂林市教育科学研究先进个人,桂林市德育工作先进工作者,广西师范大学优秀共产党员等荣誉称号。获得过广西高中英语优质课竞赛一等奖。正主持国家级独立立项资助金课题工作,指导
         (STANDARDS FOR STUDENTS)
               --- (清)李毓秀 撰
  《弟子规》,清代康熙时山西绛州人李毓秀所作。李毓秀,字子潜,平生只考中秀才,主要活动是教书。根据传统对童蒙的要求,也结合他自已的教书实践,写成了《训蒙文》,后来经过贾有仁修订,改名《弟子规》。
   全书以《论语·学而》中的“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”开篇,以三字韵语的文字形式,对儿童言语行动提出要求,教以应该怎样待人处世,通常的核心思想是孝悌仁爱。
弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信
These standards for students are guidelines, handed down to us by Ancient Stages.
First, obey and care for your parents, and then practice true brotherhood.
泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
Learn to be careful and honest, and cherish all living beings.
Draw near to good-hearted people, and study whenever you can.
第一章 孝 (On Being Filial At Home)
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒
对学生的“大爱”
格致中学校长张志敏在竞赛之后的“晨星杯”校长论坛上举了这么一个例子:有位班主任因为班里一个学生得了肺病耽误了高考深感内疚,她十分后悔自己没有早一些了解到,是学生的妈妈先得了这种会传染的病,如果她早点将学生安排住进学校,就可以避免问题发生了。
张校长认为,对学生有没有一种发自内心的“大爱”,是能不能做好老师的关键。他提醒年轻的师范生说,不要太依赖现代化的电脑,而应在教学的内涵上下苦功。格致中学的教师们,曾就“多媒体技术对课堂教学的利弊”进行过辩论,结论是:能不用尽量不用!这个结论让师范生们在意外之余领悟到了教学的真谛。
教师的人格魅力
大同中学校长杨明华从事教师工作至今已有32年,32年来有一件事他从未改变:每天清晨7点以前到学校。杨校长觉得做教师必须有一种自己职业的价值认同感和责任感,有了这个前提才能建立起教师的人格魅力。学生对老师没有一种人格认同,老师所教的知识就不能真正地进入他们的心田。
勿容讳言,目前我们的学校仍处于“应试教育”

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